Tα θετικά που μπορεί να συνοδεύουν μια μαθησιακή διαταραχή ή δυσκολία

Το να μπορείς να εξηγήσεις κάποιες συμπεριφορές που είχες μέχρι πριν από τη διάγνωσή σου και να μπορείς να δεκτείς βοήθεια. 

Μετά από διάγνωση, το άτομο μπορεί να αντιμετωπιστεί σύμφωνα με τη διαταραχή ή δυσκολία του. Έτσι γίνεται μία περαιτέρω βοήθα ως προς την ακαδημαική, προσωπική, και εργασιακή ανάπτυξή του. 

Αφού ένα άτομο πάρει μια διάγνωση, τότε μπορεί να εντάξει τον εαυτό του μέσα σε μία ομάδα ατόμων με κοινά χαρακτηριστίκα και όχι να χαρακτηρίζει τον εαυτό του ώς "προβληματικό". 

Το εκάστοτε άτομο, λόγω του μη τυπικού και εναλλακτικού τρόπου σκέψεως βάσει του οποίου λειτουργεί στην καθημερινότητά του, αποτελεί εξεραιτικά χρήσιμο μέλος μίας ομάδας και αναπόσπαστο στοιχείο της επιτυχίας της.