Хората с увреждания се считат за една от най-уязвимите групи в образователната система, на пазара на труда и в обществото като цяло. Широкият спектър на техните увреждания затруднява образователната система при избора на адекватна стратегия за адаптиране на образователните програми, за да могат те да овладеят учебното съдържание и да постигнат резултати, съобразени с техните възможности. В днешно време има голям брой хора със специални образователни потребности и специфични обучителни трудности, но все още липсват стратегии за подкрепа и удовлетворяване на техните нужди, за да могат да участват в социалния, икономическия и политическия живот. Чрез проекта R(AE)L Inclusion обучителите на възрастни, работещи в различни организации или институции за обучение на възрастни, ще бъдат включвани по-активно, така че по-голям брой организации да разполагат с компетентен и подготвен преподавателски персонал за обучение на възрастни, които срещат трудности при усвояването на учебното съдържание.










Съгласно установените приоритети на местно, национално и европейско равнище, проектът R(AE)L Inclusion ще се стреми към постигането на следните цели:
Специализирана програма за обучение на обучители на възрастни, включваща 30 часа присъствено и 20 часа онлайн обучение. В хода на тази програма преподавателите ще бъдат запознати с методите и стратегиите на преподаване, които биха могли да прилагат при работата си с целевата група.
Виртуални инструменти за отразяване, представляващи набор от задачи, които обучителите на възрастни могат да изпълнят и електронен дневник, в който да отразят работата и резултатите си след приключване на програмата за обучение.
Онлайн платформа за електронно обучение с отворен достъп, включваща 50 часова програма за онлайн обучение и форум за общуване и сътрудничество.
Success Stories
Courses
Happy Students
Years Experience
Проектът R(AE)L Inclusion има за цел да окаже въздействие върху различни участници, като например:
с цел развиване на техните умения за работа с възрастни с различни увреждания чрез адаптиране на учебната програма и съдържанието към техните специфични нужди.
лицата, които не участват пряко в осъществяването на програмата R(AE)L Inclusion, също ще бъдат улеснени, тъй като ще се възползват от подобреното ниво на образование за възрастни, което ще бъде продължено и с други обучителни програми насочени към нуждите на една от най-уязвимите групи възрастни.
Проектът R(AE)L Inclusion е насочен към възрастни с обучителни и поведенчески трудности и увреждания на възраст между 25 и 65 години, които имат един или повече от следните проблеми: СДВХ, аутизъм, интелектуални увреждания, специфични обучителни трудности (дислексия, дисграфия) или комбинирани увреждания.